校园创客教育的理念

　以创客空间为平台，以创客课堂为基础，融合跨学↓科知识，结合STEAM教育理念，实行项目驱动式▲学习方式，在老师『的引导和辅助下，鼓励学生动手创造，让学生“做中学”，从实践中学习知识，充分发挥学生学习的主动能动性，激发学生的创造潜能，培养学生的ㄨ创新能力、协作能力、动手能力等综合能力。

校园创客空间的意义

　  a. 为课内教学、课外⊙实践活动提供场所

　   b. 提供赛事、活动平台

　　c. 提高学校科学技术教育水平

　　d. 提升学校创新氛围

　　e. 实现全人教育，发展学生职业技能

校园创客养成的模式

校园创客教育课程体系

校园创客空间设计范例

创客教育产品展示-软件

创客教育产品展示-硬件

创客教育客户案例展示

   目前我们已为数百所学校建立了创客空间，包括郑州ζ　五中；诸暨海亮学校、镇明实验学校；南昌第一中学、第二十三中学、芳草学校；宜】春第九中学、第八中学；九江金砂湾学校、湖口县第二小学、永修县湖东学校、武宁县第五小学；上饶广丰县贞白中学、玉山县东城学校、广丰县南屏◆中学；福建泉港第一中学、闽清第一中学；西安市高新一中、米脂中学、临潼华清中学、西安市西航二中、白河县仓上▂小学、白河县城关中学、陕西省电教馆

 山东省内威海乳山一中、恒山学校、乳山第一实验小学、西苑学校、白沙滩镇中心小学；临沂费县杏园小学、崇文中学；青岛即墨温泉小︼学；潍坊柳疃小学、奎文中学；淄博桓台城南学校；沂水全县100所小学等。